Foi realizado com os alunos do 7º, 8º e 9º anos as dinâmicas "Que animal você gostaria de ser?", "Salada de frutas" e "O feitiço virou contra o feiticeiro".
Foi possível perceber como os alunos são influenciados tanto pela qualidade dos animais silvestres, como dos animais domésticos, sendo as qualidades de voar, velocidade e percepção sensorial as mais desejadas por eles.
1) Que animal você gostaria de ser?
Ao revelar o animal escolhido e explicar o porquê desta escolha, o aluno está falando de suas próprias características ou que ache importante ou que almeje.
2) Salada de frutas
O grupo senta em círculo e o facilitador diz uma fruta qualquer e aponta para um dos participantes. O participante escolhido deverá dizer a fruta falada pelo facilitador e uma de sua escolha. Aí começa a brincadeira. A pessoa que estiver ao lado direito da escolhida pelo facilitador deverá dizer a fruta do facilitador, da pessoa e a sua.
3) O feitiço virou contra o feiticeiro
Divide-se a turma em dois grupos e pede-se para que cada grupo escolha dois micos para o outro grupo. Após a escolha do mico nomeia-se um líder de cada grupo que fala em voz alta para todos os micos escolhidos. Após a divulgação o professor diz que o nome da brincadeira é o feitiço virou contra o feiticeiro e que os grupos farão os micos escolhidos por eles mesmos.
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